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ÚLTIMAS COLABORACIONES

Marzo  2024
El propósito de la Educación desde Educación InfantilCONGRESO
Congreso Internacional de Creatividad Educativa y Estrategias de Dirección
(Colegio Oficial de Pedagogos y  Psicopedagogos de España

Febrero  2024
Formación en Situaciones de Aprendizaje
Centro de Formación del Profesorado de Santiago de Compostela

Febrero  2024
Formación en Situaciones de Aprendizaje
Centro de Formación del Profesorado de Lugo

Enero 2024
Formación en Situaciones de Aprendizaje
Centro de Formación del Profesorado de Ferrol

Noviembre  2023
Formación en Aprendizaje Cooperativo
CEIP Chano Sánchez (Las Palmas)

Noviembre  2023
El propósito en la educación
I CEUFORUM Grandes Inspiradores

Septiembre  2023
SituaciONes de Aprendizaje
Grupo Educativo Mery Ward

Junio  2023
Introducción a las Situaciones de Aprendizaje
CEIP Ferrández Cruz  (Elche)

Mayo  2023
Introducción a las Situaciones de Aprendizaje
C. Diocesano Oratorio Festivo (Novelda)

10-11 Febrero 2023
Congreso "Evaluación. Un reto controvertido"
Conferencia plenaria "El examen a examen"
Taller: Evaluar el aprendizaje cooperativo
CEP Gran Canaria Sur (Las Palmas)

12 Marzo 2022
III Congreso MIAC (Centro Alameda de Osuna)
Profes  cooperando para aprender a cooperar

20  abril   2022
Nuevas carreras profesionales - Foro el Orientadero
Mesa redonda (Universidad CEU San Pablo)

27 abril 2022
Prime Learning Bootcamp 2022 (Mexico)
Más allá del ABP

4 y 11 mayo 2022
CEFIRE Alicante
Evaluación  Auténtica

Septiembre 2021
Webinar Thinko:
Programar Proyectos de Calidad (ABP)

Octubre 2021
Congreso Revolución Educativa
Aprendizaje Cooperativo

Noviembre 2021
Mentor en título de Experto en Docencia Digital
Universidad CEU UCH

Enero-Agosto  2021
Creación de contenido digital
Global Alumni

Septiembre 2021
Webinar: Abp de calidad
Thinko Education

Octubre-Diciembre  2019
Paquete formativo en Aprendizaje Cooperativo (avanzado)
Colegio Oratorio Festivo (Novelda)

Mayo 2019
Introducción al Aprendizaje Cooperativo
Colegio San Francisco (Cocentaina)

Febrero-Abril 2019
Introducción al Aprendizaje Cooperativo
Colegio Santa Faz (San Vicente del Raspeig)

Febrero-Marzo 2019
Paquete formativo en Aprendizaje Cooperativo (iniciación)
Colegio Oratorio Festivo (Novelda)

Febrero 2019
Creación de proyectos ABP-COVID 
Thinko Education (Tekman)

Octubre 2018
Humanizar la educación en un mundo VUCA
Congreso Diocesano de Educación

Abril 2018
Presentación del programa E-moción-A2
InnoValencia

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PARTICIPACIÓN EN MEDIOS

la redondez de la tierra

No se puede seguir educando como hasta ahora, porque el presente es totalmente diferente a hace 10 años...

​

Artículo publicado en Educación 3.0

matar a la vaca

Esta fábula comienza hablando de un maestro y su discípulo. Ambos peregrinaban por la India...

​

Artículo publicado en Educación 3.0

CONTROVERSIA ACADÉMICA

Controversia académica:  aprendizaje cooperativo para desarrollar la capacidad para argumentar, debatir y consensuar.

​

Artículo publicado en MIAC

entrevista sobre educación

La escuela debe preparar al alumno para afrontar retos vitales y la sociedad requiere un nuevo modelo educativo

​

Entrevista realizada en Sincronia.org

INTERVENCIÓN EN LAS MAÑANAS DE TELECINCO

El jueves 30 participé en el Programa de Ana Rosa Quintana en Telecinco para hablar sobre el proceso de desescalada en el ámbito educativo.

ENTREVISTA EN EL DIARIO "EL ESPAÑOL"

En el diario #ElEspañol recogen una entrevista que se me hizo hace unas semanas sobre tránsito hacia la “nueva normalidad educativa”

"El del aprobado general es un debate muy mediático que resta importancia a lo que, para mí, debería ser el verdadero debate, el metodológico. En estas circunstancias, tenemos que intentar que los alumnos sigan aprendiendo."

reír es vivir

Los docentes necesitan poner en valor la risa como una actitud ante la vida. Así lo cree Pablo J. Díaz Tenza, coordinador de innovación y profesor de Primaria en el Colegio CEU Jesús María de Alicante.

historia a ciegas

La necesidad de que los estudiantes de Primaria trabajaran su capacidad de redacción y aprendieran a contar historias de manera creativa llevó a Pablo J. Díaz Tenza, profesor de Primaria del colegio CEU Jesús María (Alicante), a diseñar una actividad colaborativa. Nos lo cuenta.

la bruja de blancanieves

“Está muy de moda criticar el sistema educativo que nos hemos dado a nosotros mismos, pero nadie tiene muy claro cómo empezar a arreglarlo y hay pocos que estén dispuestos a asumir el riesgo”.

un monstruo viene a cohesionar el grupo

Los docentes necesitan poner en valor la risa como una actitud ante la vida. Así lo cree Pablo J. Díaz Tenza, coordinador de innovación y profesor de Primaria en el Colegio CEU Jesús María de Alicante.

robots y corazones

No sabemos con certeza qué oficios desempeñarán nuestros alumnos en el futuro...

9 apps y samr

9 aplicaciones gratuitas imprescindibles para el aula de Primaria

NEO-DERECHOS Y REBELIÓN EN LAS AULAS

La rebelión en las aulas contra el código de vestimenta en un instituto de Torrevieja es un ejemplo sintomático de una sociedad que lucha por unos neo-derechos y unas libertades que se alejan de cualquier representación de autoridad.

CEU VIEWS

La investigación, parte esencial del proceso educativo para formar ciudadanos con visión que, comprendiendo e intuyendo el cambio, se adelanten a él.

reír es vivir

Los docentes necesitan poner en valor la risa como una actitud ante la vida. Así lo cree Pablo J. Díaz Tenza, coordinador de innovación y profesor de Primaria en el Colegio CEU Jesús María de Alicante.

historia a ciegas

La necesidad de que los estudiantes de Primaria trabajaran su capacidad de redacción y aprendieran a contar historias de manera creativa llevó a Pablo J. Díaz Tenza, profesor de Primaria del colegio CEU Jesús María (Alicante), a diseñar una actividad colaborativa. Nos lo cuenta.

SUDOKU DE NÚMEROS NATURALES

Pablo J. Díaz  Tenza, maestro de Educación Primaria y Coordinador de innovación En EP y EI, comparte con nosotros este proyecto sobre gamificación

¿QUIÉN ES MÁS INTELIGENTE, EL INDIVIDUO O EL GRUPO?

  Pablo J. Díaz Tenza, maestro de Educación Primaria y Coordinador de Innovación, nos propone este proyecto de Aprendizaje Cooperativo para trabajar en nuestros alumnos la importancia del trabajo en equipo.

ME FALTAN 10 ALUMNOS, ¿QUÉ HAGO?

Profesor de Primaria en el Colegio CEU Jesús María de Alicante, Pablo Jesús Díaz Tenza, propone esta original yincana que pondrá a prueba los conocimientos de los estudiantes a través de sucesivas pruebas y ejercicios.

APRENDIZAJE INTERACTIVO A TRAVÉS DE CÓDIGOS QR

Pablo Jesús Díaz Tenza, tutor de 5º de Primaria y coordinador de Innovación en Primaria del Colegio CEU Jesús María, Alicante, utiliza Plickers, una herramienta gratuita que permite confeccionar un sistema de preguntas y respuestas tipo test, sin necesidad de utilizar una tableta por alumno.

ENTREVISTA EN RADIO ASPE

Manuel Benítez me entrevista en Radio Aspe para charlar sobre la publicación de mi libro "Más allá del ABP". Hablamos sobre Aprendizaje Basado en Proyectos, metodologías activas de aprendizaje, vuelta a las aulas y mucho más.

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