top of page
Situaciones de Aprendizaje
Atrás
Redes
Inicio
La LOMLOE ha traído muchos cambios. Uno de los que más quebraderos de cabeza ha causado entre el cuerpo docente y los opositores es el de las Situaciones de Aprendizaje. Es por ello que resulta fundamental conocer tanto el fundamento teórico de éstas como disponer de estrategias para su aplicación.
Con esta doble finalidad se publica este libro dentro de la colección Hacia una nueva escuela que incluye guías para el Aprendizaje Cooperativo, Aprendizaje basado en Proyectos y reflexiones sobre el enfoque hacia el que se dirige la educación del siglo XXI.
TODO SOBRE LAS SITUACIONES DE APRENDIZAJE
APUNTES PARA SITUACIONES DE APRENDIZAJE
TUTORIALES PARA EL DISEÑO DE SdA
¿Quién es Pablo J. Díaz Tenza?
Es un vocacional maestro enamorado de su profesión. Ha ejercido la docencia en primaria durante una década y ha impulsado la innovación en esta etapa y en infantil coordinando proyectos de aprendizaje. Ha formado a docentes del claustro de secundaria en metodologías activas de aprendizaje y, actualmente, imparte también docencia en la escuela de magisterio.
Entre su bibliografía educativa, se encuentran los títulos:
Hacia una nueva escuela, 2017
Guía de aprendizaje cooperativo, 2018
Más allá del ABP, 2020
Un maestro más, 2021
Y las obras de narrativa:
Zozobra, 2020
Entre la vid y el cielo, 2018
bottom of page