Este libro es fruto de la reflexión sobre la realidad concreta del aula. Sus líneas van trazando una fotografía en movimiento de lo que ocurre cada día en nuestras clases, del sistema al que deben enfrentarse nuestros alumnos.

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"¿Es posible otra educación?", se pregunta el autor, "Una educación en la que los nuevos brotes no sean podados de raíz por la cerrazón del currículo sino que se cuiden hasta verlos convertirse en tallos y, más tarde, en ramas frondosas que permitan a los niños desplegar todo su universo de imaginación y fantasía. Llamadme ingenuo.... Pero, yo creo que ¡Sí!"