Mi propuesta se basa en incorporar al currículo enseñado la escritura digital de forma efectiva una vez adquirida la lectoescritura.

La globalización supone una respuesta pedagógica para organizar coherentemente el currículo en base a la percepción natural del niño

Potenciado por enfoques conductistas, entiende el aprendizaje como la suma de hábitos que se adquieren por medio de conductas repetitivas.